高职行政管理专业三年级《税务行政管理实务》:竞聘演讲情境下的征管信息岗位实务与表达.docxVIP

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  • 2026-05-05 发布于云南
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高职行政管理专业三年级《税务行政管理实务》:竞聘演讲情境下的征管信息岗位实务与表达.docx

高职行政管理专业三年级《税务行政管理实务》:竞聘演讲情境下的征管信息岗位实务与表达

??一、单元教学概述

??本单元位于《税务行政管理实务》课程的“税务组织行为与人力资源开发”模块,承接前期“税收征管流程数字化”、“税务部门组织结构与职能”等内容,旨在引导学生将分散的税收业务知识、信息技术应用能力、行政管理理论与具体的岗位实践和职业发展场景深度融合。单元核心设计理念源于建构主义学习理论与情境认知理论,通过模拟“地税征管信息股副股长”这一真实岗位的竞聘演讲任务,驱动学生完成从知识理解、技能掌握到综合应用与创造性表达的高阶认知跃迁。它不仅是一次演讲技巧的训练,更是一次对税收征管信息化建设现状、问题、对策的系统性梳理,是对学生政策理解力、业务分析力、管理规划力和职业表达力的综合性、实战化考评。本单元教学共计8学时,采用线上线下混合式教学模式,以项目式学习为主线,融合案例研讨、角色扮演、模拟实战、同行评议等多种教学方法,力求在高度仿真的职业情境中,提升学生的核心职业胜任力与终身学习能力。

??二、学情分析

??本单元教学对象为高职行政管理专业三年级学生,他们具备以下特征:知识层面,已系统学习《公共管理学》、《电子政务》、《税法基础》、《公文写作》等先修课程,对行政管理基本原理、税收制度框架、政府信息化建设有初步认知,但对税务系统内部的具体职能运作、尤其是基层征管信息部门的实际工作流与挑战缺

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