人教版二年级语文上册第三单元教案.pdfVIP

5送给盲婆婆的蛔蛔

教学目标

1、使学生能够正确、流利、有感情的朗读课文。

2、学会本课字，要求读准字音，认清字，理解由生字组成的词

语。

3、激发学生奉献爱心、关切和扶植残疾人，

教学重难点

正确、流利、有感情的朗读课文是重点。

教学打算

卡片、录音机

教学过程

第一课时

一、导入新课。

二、提出课题，解题。

三、初读指导。

1、自学生字词。

(1)借助拼音轻声读课文，画出不相识不理解的词语。

(2)联系上下文，理解下列词语的意思：

喜滋滋邻居送给田野

快乐童年往日替

2、检查自学效果。

你觉得这些字中，哪些字的读音我们要特殊留意？

开火车读，指名读，

3、齐读生字词。

4、各自试读课文。

5、指名读课文。

6、分小节，理清脉落。全文一共有几节？