血液组成与功能——八年级生物.pdf

章节与课题14.1(3)血液安排1

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1.描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。

学习目标2.使用显微镜观察人血的永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞。

3.能够简单分析血液常规指标,提高思维能力,分析

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