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- 2026-05-08 发布于山东
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一个视频了解民法典;;
核心素养目标
政治认同:增强学生对中国特色社会主义法治体系的认同感和归属感。
道德修养:通过民法典的学习,提升学生的道德水平和法律意识。
法治观念:帮助学生树立尊重法律、遵守法律的意识,学会运用法律武器维护自身权益。
健全人格:通过法治教育,促进学生人格的完善和发展。
责任意识:培养学生的社会责任感和公民意识,使他们能够积极履行法律义务。;1、民法典是怎样的一部法律?
▲2、实施民法典的重要性(意义)╱民法典的地位?
▲3、民法典是如何体现法治与德治相结合的治国理念的?╱民法典与社会主义核心价值观有什么内在联系?
▲4、民法典规定的人们从事民事活动的基本原则及其原因?
▲5、民法典确立的绿色原则的解读?P85--86;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;1、民法典的地位:?;从摇篮到坟墓,民法典“罩”你一生
——“社会生活的百科全书”;;1.民法典的地位、调整范围【内容】?;环节一::法民之“法宝”,典亮美好生活
;①能够更好地保障人民群众合法权益;【案例分析1】;活动三:解读民法典;连一连:《民法典》法律条文体现哪一社会主义核心价值观?;民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,体现法治与德治相结合的治国理
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