2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第57讲 电磁感应中的新情境问题(专项训练)(学生版+解析).docxVIP

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  • 2026-05-05 发布于贵州
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2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第57讲 电磁感应中的新情境问题(专项训练)(学生版+解析).docx

第57讲电磁感应中的新情境问题

目录

TOC\o1-2\h\u01课标达标练

题型01电磁感应联系生活、生产实际问题

题型02电磁感应联系科技前沿实际问题

02核心突破练

03真题溯源练

01电磁感应联系生活、生产实际问题

1.(2025·广东揭阳·二模)如图是游乐场“自由落体塔”的模型简图,质量为m、匝数为N、半径为r、总电阻为R的线圈代表乘客座舱。线圈在无磁场区由静止下落高度h后进入足够长的辐向磁场区,再下落一段距离后速度稳定为v,并最终落到缓冲装置上。已知线圈在磁场区所经位置的磁感应强度大小均为(k为常量),忽略空气阻力,重力加速度为g,则线圈()

A.刚进入磁场区时感应电动势的大小为

B.刚进入磁场区时所受安培力的大小为

C.从小于h的高度处下落,在磁场区下落的稳定速度小于v

D.从大于h的高度处下落,在磁场区下落的稳定速度小于v

2.(2025·贵州黔东南·一模)汽车减震器可以有效抑制车辆振动。某电磁阻尼减震器的简化原理图如图所示。匀强磁场的宽度,匀强磁场的磁感应强度大小B=1T,方向竖直向下。一轻质弹簧处于原长,水平且垂直于磁场边界放置,弹簧右端固定,左端恰与磁场右边界平齐。另一宽度L=0.2m,足够长的单匝矩形硬质金属线框abcd水平固定在一塑料小车上(图中小车未画出),线框右端与小车右端平齐,二者的总质量m=0.5k

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