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教育数字化转型背景下知识图谱在“中国税制”课程建设中的实践研究
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教育数字化转型背景下知识图谱在“中国税制”课程建设中的实践研究
摘要:随着教育数字化转型的不断深入,知识图谱作为一种新兴的技术手段,在课程建设中发挥着越来越重要的作用。本文以“中国税制”课程为例,探讨在数字化转型背景下,知识图谱在课程建设中的实践研究。通过对知识图谱技术的应用,构建了“中国税制”课程的知识图谱,实现了课程内容的结构化、智能化和可视化。研究发现,知
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