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公立与私立幼儿园教师家庭教育指导素养的比较研究
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公立与私立幼儿园教师家庭教育指导素养的比较研究
摘要:本文旨在对公立与私立幼儿园教师家庭教育指导素养进行比较研究。通过文献回顾、实地调研、数据分析和比较研究方法,探讨两种类型幼儿园教师在家庭教育指导素养方面的异同,分析影响其素养差异的因素,并提出相应的建议。研究发现,公立幼儿园教师在家庭教育指导素养方面具有较为系统的理论知识体系,而私立幼儿园教师则更注重实践操作。同时,影响两者
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