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  • 2026-05-07 发布于湖北
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奥苏贝尔有意义接受学习及答案解析.docx

奥苏贝尔有意义接受学习及答案解析

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每小题2分,共20分。请将正确选项的字母填在题干后的括号内)

1.根据奥苏贝尔的理论,有意义学习的本质是()。

A.符号与其产生的过程建立联系

B.符号与其所指代的认知内容建立非任意、有意义的联系

C.符号表征的物理特性与感官建立联系

D.通过练习和重复记住符号

2.下列哪项不属于奥苏贝尔有意义学习的主要条件?()

A.学习材料本身具有逻辑意义

B.学习者认知结构中具有同化的基础

C.学习者具有维持注意力的能力

D.学习者具有有意义学习的心向

3.当新学习的概念是原有概念的特例或细节时,所发生的同化属于()。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.符号学习

4.学习者认知结构中已有的观念与新观念既非下位也非上位关系,而是并列关系,这种同化方式称为()。

A.下位学习

B.上位学习

C.并列结合学习

D.概念学习

5.奥苏贝尔认为,在学校教育情境中,最有成效的学习通常属于()。

A.机械接受学习

B.发现学习

C.有意义接受学习

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