用表格表示变量间关系：课堂讲解与课后练习.pptx

3.1用表格表示的变量间关系第三章变量之间的关系

1课堂讲解常量与变量自变量与因变量用表格表示两个变量间的关系2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升

观察下图，你能大致地描述青春期男女生平均身高的变化情况吗？你的身高在平均身高之上还是之下？你能估计自己18岁时的身高吗？

我们生活在一个变化的世界中，时间、温度，还有你的身高、体重等都在悄悄地发生变化.从数学的角度研究变化的量，讨论它们之间的关系，将有助于我们更好地了解自己、认识世界和预测未来.在本章，你还要学习到很多有用或有意思的变化，如骆驼体温的变化、潮汐的变化、记忆遗忘的规律、人口变化的规律等.

1知识点常量与变量知1－导王波学习小组利用同一块木板，测量了小车从不同高度下滑的时间(如图).他们得到如下数据：支撑物高度/cm102030405060708090100小车下滑时间/s4.233.002.452.131.891.711.591.501.411.35(1)支撑物高度为70cm时，小车下滑时间是多少？

知1－导(2)如果用h表示支撑物高度，t表示小车下滑时间，随着h逐渐变大，t的变化趋势是什么？(3)h每增加10cm，t的变化情况相同吗？(4)估计当h＝110时，t的值是多少.你是怎样估计的？(5)随着支撑物高度h的变化，还有哪些量发生变化？