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- 2026-05-05 发布于山东
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人教版八年级上册《三角形》单元测试题
同学们,经过一段时间对《三角形》这一单元的学习,相信大家对三角形的概念、性质、全等判定以及相关应用已有了较为系统的认识。三角形作为平面几何的基石,其重要性不言而喻。本次单元测试旨在全面考察大家对本单元知识的掌握程度,检验学习效果,同时帮助大家查漏补缺,为后续更复杂的几何学习奠定坚实基础。请大家认真审题,仔细作答,充分发挥自己的水平。
一、精心选一选(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
*思路引导:选择题主要考察对基本概念的理解和辨析能力。请同学们务必看清题干,仔细比对每个选项,运用所学知识进行排除和选择。
1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()
A.2cm,3cm,5cm
B.5cm,6cm,10cm
C.1cm,1cm,3cm
D.3cm,4cm,8cm
2.三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是()
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.无法确定
3.如图,为估计池塘两岸A、B间的距离,小明在池塘一侧选取一点O,测得OA、OB的中点分别是点D、E,且DE的长为5m,则A、B间的距离是()
(*此处应有示意图:一个池塘,A、B在两岸,O点在一侧,连接OA、OB,D、E分别为OA、OB中点,连接DE*)
A.5m
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