第一章班级、班级组织与班级管理;[学习目标]
1.理解班级的基本样态,包括班级的概念、性质、要素、特征、源起、变迁和功能。
2.了解班级的构成与发展,理解班级组织的构成要素、类型、发展阶段和影响因素。
3.认识班级管理的特殊性,掌握班级管理的概念、目的、特点、基本内容、模式。
4.培养师范生在未来的从教生涯中能够根据班级组织的特点和班级组织结构采取相应管理举措的能力,以促进班级的良性发展。;第一节班级概述
班级是学校为实现一定的培养目标,将年龄、文化程度大体相同的学生按一定的人数规模建立起来的教育组织。
一、班级的概念与性质
(一)班级的概念
班级是按照教育目的与培养目标,将年龄相似
您可能关注的文档
最近下载
- 新22G03 墙下扩展基础建筑工程图集.docx VIP
- 斜盘式轴向柱塞泵的设计.doc VIP
- 电加热导热油炉XT-60和电热导热油锅炉价格.docx VIP
- 2025年广西幼儿师范高等专科学校辅导员考试真题.docx VIP
- WA7025塔吊性能说明书-WA7025-12E.pdf VIP
- 糖尿病患者血糖波动管理量表(DBFMS).docx VIP
- 基于PLC的花式喷泉控制系统的设计.docx VIP
- 青岛版科学一年级上册9《给树做“名片”》课件计.pptx
- 电子技术课程设计数字时钟电子技术课程设计数字时钟.doc VIP
- 【地方标准】DB33 1016-2004 先张法预应力混凝土管桩基础技术规程.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)