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- 2026-05-08 发布于北京
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课程计划这些脚属于谁?
关于本书关于本书
文本类型:非/描述页数:10字数:51
书籍概要
这些脚属于谁?让学生动物脚的并猜测这些脚属于哪种动
物。学生翻阅页面以阅读并查看每种动物的完整。这本书教授
疑问句和陈述句的表达和标点符号。
课程概述
目标阅读策略
• 联系已有知识
目标
• 使用已有知识的阅读策略来理解文本
• 提问和回答问题
• 听以/f/音开头的单词
• 将字母Ff与/f/音关联起来
• 理解问句和陈述句末尾的标点符号
• 理解内容词汇
材料
绿本表示上可获取的资源
• 书籍—《
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