观察表情写亲身历.pdfVIP

习作5

主备人：徐亚华

【文本解读】

教学内容：看四幅神情各异的脸蛋图，写一件亲身经历的事。

教学重难点：指导在将事情经过写具体的同时具体生动地表达自己的。

【学习目标】

1、比较四幅神情各异的脸蛋图，感受它们分别表达的内心。

2、展开联想，从丰富多彩的记忆中选择一件亲身经历的事来写。

3、要把事情写具体，包括把人物的动作、表情、语言和心理活动写清楚，从而

准确地表达真情实感。

【导学过程】

第一

一、看图导入

1、仔细看脸蛋图，阅读第一段话。

2、讨论：在生活中人人都会有喜怒哀乐，那么在什么情况下会表现出这几种感

情呢？

3、你还可能会在什么情况下“开心”、“气愤”、“伤心”、“喜悦”呢？

4、生交流，师适时指导。

二、指导选材：

1、指读第二段话

2、此次作文要我们写什么？

3、交流：“亲身经历”，必须是的，发生在自己身上的事，不能杜撰和虚构。

4、指导：在丰富多彩的生活中，有没有受到过什么表扬，有没有遇到过不