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人教版六年级上册语文教学设计第七单元教案.pdfVIP

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  • 2026-05-05 发布于河北
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人教版六年级上册语文教学设计第七单元教案.pdf

    21文言文二则

    教学目标

    1.正确、流利地朗读课文，背诵《伯牙鼓琴》。

    2.读准字音，读通课文，能借注释和课外资料理解词句的意思，用自己的话讲讲这两

    个故事。

    3.通过感受伯牙与锤子期之间的真挚情谊，明白“知音”的真正含义，树立正确的友情

    观。

    4.体会牧童善于观察、敢于挑战权威的精神。明白要认真、仔细地观察事物，不能凭空

    想象，也不能迷信权威，要从客观事实出发的道理。

    教学重难点

    1.学生能凭借注释和工具书读

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