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人教版数学《几和几》教学设计.pdf

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    标：

     1、知识目标：知识目标：掌握4、5的分解与组成，理解整体与部分的关

    系。

     2、能力目标：培养学生有序地分析问题的能力。

     3、思想目标：渗透相对性的观点。

     教学重点：掌握4、5的分解与组成，理解整体与部分的关系。

     教学难点：整体与部分的关系。

     教学准备：小圆片、小棒、投影机、纽扣。

     教

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