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回归生命立场：教育数字化转型中的知识观重塑.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    回归生命立场：教育数字化转型中的知识观重塑

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    回归生命立场：教育数字化转型中的知识观重塑

    摘要：随着信息技术的飞速发展，教育数字化转型已成为我国教育改革的重要方向。本文以回归生命立场为视角，探讨教育数字化转型中知识观的重塑。首先，分析了教育数字化转型背景下知识观面临的挑战，包括知识碎片化、知识异化等问题。其次，从回归生命立场的角度，提出了教育数字化转型中知识观的重塑路径，包括强化知识的人文关怀、倡导知识的社会实践、促进知识的创

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