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英语教育数字化转型下初中课堂教——学—评一体化的探究
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英语教育数字化转型下初中课堂教——学—评一体化的探究
摘要:随着信息技术的飞速发展,英语教育数字化转型已成为必然趋势。本文以初中课堂为研究对象,探讨了在数字化转型背景下,如何实现英语教学中的教、学、评一体化。首先分析了数字化转型对英语教育的影响,接着阐述了教、学、评一体化的内涵及其在英语教学中的应用,然后从教学设计、教学方法、评价方式等方面提出了实现教、学、评一体化的具体
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