小学六年级英语下册“How tall are you”单元语言应用与素养发展教案.docx

小学六年级英语下册“How tall are you”单元语言应用与素养发展教案.docx

小学六年级英语下册“Howtallareyou?”单元语言应用与素养发展教案

一、教学内容分析

本课内容源自人教版PEP小学英语六年级下册第一单元,核心主题为“Howtallareyou?”,聚焦于形容词比较级(taller,shorter,longer,older,younger等)及其在描述人物、动物、物体特征与比较情境中的综合运用。从《义务教育英语课程标准(2022年版)》三维目标与核心素养视角解构:在知识技能图谱上,本课处于小学阶段描述与比较功能项目承上启下的关键节点。学生需在已学形容词原级基础上,系统建构比较级的构词规则(一般加-er,以e结尾加-r,重读闭音节双

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