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2026年中小学课后服务实施方案与活动设计
一、引言
1.1背景与现状
随着我国基础教育改革的不断深化和“双减”政策的持续推进,中小学课后服务已成为落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的重要载体。2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确要求学校开展课后服务,满足学生多样化需求。2024年,教育部进一步发文强调,要提升课后服务质量,丰富服务内容,强化学校教育主阵地作用。在这一政策背景下,如何科学设计、有效实施课后服务方案,成为各级教育行政部门和中小学校面临的重要课题。
从当前实施情况
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