原创力文档平分生命优质课教案
S版三年级上册《平分生命》教学设计
[设计理念]
课文记叙了一个年仅10岁的男孩当得知与自己相依为命的妹妹急需输血而
医院却缺少血液时，勇敢地献出了自己的鲜血并要与妹妹平分生命的感人故
事，赞扬了男孩的勇敢，表达了浓浓的兄妹亲情。语文是读会的，课文是读
懂的，读是学生学习语文的唯一途径。《语文课程标准》中也反复强调阅读教
学中读的重要性，指出阅读教学是“文本、学生、教师三者之间的对话”。在
教学中抓住10岁男孩的心理变化，初读，精读，自读，互读，引读，悟读，
教师围绕读来展
平分生命优质课教案
S版三年级上册《平分生命》教学设计
[设计理念]
课文记叙了一个年仅10岁的男孩当得知与自己相依为命的妹妹急需输血而
医院却缺少血液时，勇敢地献出了自己的鲜血并要与妹妹平分生命的感人故
事，赞扬了男孩的勇敢，表达了浓浓的兄妹亲情。语文是读会的，课文是读
懂的，读是学生学习语文的唯一途径。《语文课程标准》中也反复强调阅读教
学中读的重要性，指出阅读教学是“文本、学生、教师三者之间的对话”。在
教学中抓住10岁男孩的心理变化，初读，精读，自读，互读，引读，悟读，
教师围绕读来展
文档评论（0）