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教育学-教育心理学代表人物汇总(打印).pdf

教育学-教育心理学代表人物汇总(打印).pdf

    《教育学》有关理论、代表人物及著作等

    1、中国近代制度化教育兴起得标志-清末废科举，兴学校

    2、中国近代系统完备得学制--1902年壬寅学制,1903年癸卯学制

    3、中国奴隶社会教育内容-六艺

    4、我国私学发展、百家争鸣--春秋战国时期

    5、罢黜百家，独尊儒术董仲舒

    6、科举制度开始-隋唐

    7、科举考试得依据一-四书

    8、以僧为师“、以书（）吏为师--古埃及教育

    9、孔子得教育思想记载-《论语》

    10、有教无类-孔子

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