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- 2026-05-06 发布于河北
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劳动项目一《整理衣橱》教学设计
课题整理衣橱单元一单元学科劳动年级四年级
1.劳动观念:通过整理衣橱,养自己的事情自己做的劳动观念。
2.劳动能力:了解整理衣橱的步骤,养整理衣橱的能力。
学习
3.劳动习惯与品质:在劳动中,养认真、细致、耐心的劳动品质。
目标
4.
劳动项目一《整理衣橱》教学设计
课题整理衣橱单元一单元学科劳动年级四年级
1.劳动观念:通过整理衣橱,养自己的事情自己做的劳动观念。
2.劳动能力:了解整理衣橱的步骤,养整理衣橱的能力。
学习
3.劳动习惯与品质:在劳动中,养认真、细致、耐心的劳动品质。
目标
4.
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