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学校学生制作素养培养办法

第一章总则

第一条为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，适应新时代对创新型、实践型人才的需求，进一步提升我校学生的动手操作能力、技术应用能力、审美创造能力及工匠精神，特制定本办法。本办法旨在构建一套科学、系统、可操作的学生制作素养培养体系，将制作素养融入教育教学全过程，实现“五育并举”与核心素养落地的深度融合。

第二条制作素养是指个体在利用工具、材料、技术及艺术手段，通过设计与操作将创意转化为实物或数字产品的过程中所表现出来的综合品质。它不仅包含传统的手工制作技能，更涵盖了现代数字化制造技术、工程思维、系统设计、安全规范、团队协作以及精益求精的工匠态度。