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- 2026-05-07 发布于广东
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PLENTYOFFISH好多鱼呀~(点线面的应用)以文化为载体,以材料为媒介,与孩子一起鉴赏创造美,一起探寻与世界的审美关系。
学习概括不同鱼类的外形轮廓通过插画背景的装饰以及色彩搭配提升审美感知能力在简单的图形基础上变形组合形成新的图形在外形的基础上大胆分区上色装饰塑造独特的小鱼认识鱼的不同种类和其特点美术表现:审美判断:图像识别:创意实践:文化科普:THETEACHINGGOAL教学目标
想一想,以下作品运用了我们讲过的什么元素呢?REVIEW回顾一下岩村远日本艺术家西涅克点彩派
蒙德里安荷兰康定斯基俄罗斯
Wow,好多鱼~火箭蝶鱼粉蓝吊鱼神像
alook看一看一眉道人Take SHANHAI小丑鱼孔雀鱼珍珠吊河豚
鱼的分类:可食用(又可分为海水与淡水)、不可食用、观赏鱼不可食用观赏鱼可食用
Fishshome小鱼儿的家SHANHAIMEIXUECHINOISERIECOURSE
Drawing让我们一起来画一下吧假如你有一个微型的小型水族馆,你会买什么样的鱼呢?又会布置什么样的场景呢?快来拿起画笔动手画一画吧~
根据起好的形给小鱼上色处理。继续画一下海底环境。
Refineit加上背景,细化一下画面
THANKS...谢谢观看!(点线面的应用)以文化为载体,以材料为媒介,与孩子
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