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- 2026-05-06 发布于河北
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人教版小学数学六年级上册全册教学计划和各单元教材分析
一、学情分析
本学期本人任教6(1)班的数学,相对说,6(1)班学生思维比较活跃。但
有不少学生由于知识脱节,数学的综合能力较差。也有一部分学生学习态度不够
踏实,计算能力较差,解决问题分析能力也不是很强,还需进一步提高。从学生
习惯方面看,有一部分学生没有养成良好的学习习惯,做题马虎,丢三落四,抄
错数,不用直尺等许多学习习惯有待改善。还有个别学生在数学学习中缺乏自信
心。
本学期的教学工作主要是以新课标新理念为由导,以学生为主体,以自主、
合作、探究为主线,培养学生认真审题的习惯、书写规范化的习惯、检查验算的
习惯,要结合知识的复习整理,逐步培养学生对学过的知识进行总结的习惯。
二、教材分析
这一册教材包括下面一些内容:分数乘法,分数除法,比,百分数,位置与方向,
圆,扇形统计图,数学广角,实践与实践主题活动等。
分数乘法和除法、比、圆、百分数等是本册教材的重点教学内容。
在数与代数方面,这一册教材安排了分数乘法、分数除法、比、百分数4个单元。
分数乘
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