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四年级上册语文各单元作文类型及范文（共5篇）

小学语文四年级上册习作教学是小学中段写作能力培养的关键过渡阶段，承接三年级基础写话训练，衔接高年级篇章习作要求，核心聚焦学生观察能力、表达能力、叙事能力、想象能力及应用文写作基础能力的综合培育。本册教材各单元习作均紧扣单元语文要素设置专属写作主题，每个主题对应固定写作体裁、写作训练重点及写作能力考核方向，贴合义务教育语文课程标准中小学中段写作教学核心目标。为便于小学语文教师日常习作教学备课、课堂写作指导、课后习作批改讲评，同时满足小学生课内外写作练习、习作仿写借鉴、写作素材积累及家长居家辅导孩子写作的实际需求，特系统梳理部编版四年级上册语文全册各单元官方规定作文核心类型，拆解每一类作文的写作核心考点、写作重难点、基础写作框架、通用写作技巧，配套编撰贴合教材要求、符合学段认知、语言规范得体、结构完整标准的优质习作范文，所有范文严格遵循中小学作文书写格式规范，用词贴合教材通用标准，内容积极正向、贴合学生校园与日常生活实际，无违规表述、无网络用语、无特殊符号，适配各类小学教学场景及资料参考使用场景。

一、第一单元作文：景物推荐类习作

（一）作文核心主题定位

本单元习作核心主题为推荐一个好地方，属于小学中段基础景物推介类记叙习作，是四年级上册开篇首个正式篇章写作训练内容。本单元习作紧密配合单元课文写景状物的语文学习要素，要求学生结合自身生活体