北京市高考二轮热点训练专题（六）功能关系（解析版）.docxVIP

2026届北京市高考二轮热点训练专题（六）

——功能关系

知识要点

（一）常见的几种功能关系

几种常见力做功

对应的能量变化

数量关系式

重力

正功

重力势能减少

WG

负功

重力势能增加

弹簧的弹力

正功

弹性势能减少

W弹

负功

弹性势能增加

合力

正功

动能增加

W合

负功

动能减少

非重（弹）力

正功

机械能增加

W其

电场力

正功

电势能减少

W

负功

电势能增加

分子力

正功

分子势能减少

W

负功

分子势能增加

一对相互作用的摩擦力

负功

机械能减少

热能增加

Δ

（二）分析思路

明确研究对象，做好受力分析；

做好做功分析，即具体每个力做什么功；

明确功能关系，什么力做功对应什么能量变化；

根据问题，建立方程。

二、典型问题分类

（一）功能关系的基本应用

1、某运动员在一次自由式滑雪空中技巧比赛中沿“助滑区”保持同一姿态下滑了一段距离，重力对他做功1900J，他克服阻力做功100

A.动能增加了1900

C.重力势能减小了1900

【答案】C

2、（多选）质量为m的子弹，以速度v水平射入放在光滑水平面上的质量为M的木块中且不穿出，则下列说法正确的是（）

A.系统内能的增加量等于子弹克服阻力做的功

B.子弹动能的减少量等于子弹克服阻力做的功

C.子弹对木块做的功等于子弹克服阻力做的功

D.子弹损失的机械能等于木块获得的动能与系统损失的动能之和

【答案】B