原创力文档- 1
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- 2026-05-11 发布于河北
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第一单兀：解决问题
单元教材分析:
本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的本单元的主要内容有：
运用加法和减法两步计算解决问题，并学会使用小括号；运用乘法和加法或（减
法）两步计算解决问题本单元教材在编写上有以下几个特点：
1.结合生活情境发现数学问题并解决问题
2.例题的呈现形式具有开放性
单元教学要求：
1.结合现实生活中的具体情境，使学生初步理解数学问题的基本含义，学生用两
步计算的方法解决问题，知道小括号的作用
2.培养学生认真观察、独立思
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