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- 2026-05-06 发布于河北
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《鱼菜共生》教案-2025-2026学年北师大版新（教材）小
学数学二年级下册
一、学情分析
小学二年级学生约（7-8岁）已经掌握了100以内数的加减法计算方法，
具备了一定的计算基础和数学活动经验。在本单元之前，学生已经学习了万以
内数的认识，能够正确读写和表示三位数，理解个位、十位、百位、千位的数
位意义。然而，二年级学生的思维仍以具体形象思维为主，对于整百、整十数
加减法的算理理解需要借助直观模型的支持。在计算过程中，学生容易出现数
位混淆的问题，如将百位与十位直
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