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- 2026-05-06 发布于贵州
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重难点09等差等比数列与函数性质
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近三年:等比数列性质与函数性质的考查紧密围绕“基础巩固、综合交汇、能力导向”这三方面展开。从高考试卷分值来看,该部分内容单独考查或与其他知识结合考查时,占比约6%-8%,题型覆盖选择题、填空题与解答题,且在解答题中常作为中档题出现,部分年份(如2024年新高考Ⅰ卷)还出现数列与函数结合的创新压轴题型。
从命题趋势看,呈现“稳中有变”的特点:“稳”体现在等差、等比数列的基本性质(如通项公式、前n项和公式、等差/等比中项)、函数的单调性与最值等核心考点持续高频出现;“变”体现在背景情境化、知识交汇深化,如在数列与函数、不等式、导数的结合更紧密),知识交汇处试题难度容易两极化。
预测2026年:2026年高考对等差、等比数列与函数性质的考查将延续基础与能力题型为主,重点考查等差、等比数列的核心公式与性质,,同时在情境设计、跨模块融合、设问创新上呈现新特征。对于数列的考察,还体现出“中低档解答题”升级
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