语文学习方法探究综合活动设计与实践.pdfVIP

本次活动内容是语文学习方法探究，我们六年来

在语文学习中一定积累了很多经验，也一定遇到了一

些，这与我们的学习方法有很大的关系，那就针

对这个问题开展一次探究活动吧！

1.分组，明确分工。

先确定小组成员，选出组长。由小组长带领大家组织本组内的学

习任务。再明确研究方向，确定探究的问题。如语文阅读都

有什么好方法，记忆积累有哪些方法，与人合作研究有哪些方法等。

也可以结合自己平时的语文学习，分析哪些方法自己已经掌握，还

有哪些方法存在疑惑和。提出来作为此次学习活动的探究问题。

然后，讨论研究方法和途径。想大家需要通过怎样的途径和

方法来研究问题。大家先自行发言交流，找到研究的方向，明确自

己的方法。不明确之处，可以向老师说说，让老师帮助一下。还要

进行详细的分工。明确小组分工，制订探究计划。组成探究小组，

要在组内做好分工，各负其责。最后小组内交流。把自己的收获说

给大家听，集思广益，形成研究结果，向全班汇报。

2.学生自由活动

(1)按照已定好的途径研究学习方法。可