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- 2026-05-06 发布于重庆
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数学一年级上册加与减(一)可爱的小猫
一、创设情境3213221111020
二、自主合作小猫吃了一条鱼,还剩几条鱼?小猫又吃了一条鱼,还剩几条鱼?从“小猫吃鱼”的故事中,你能提出什么数学问题呢?
拨一拨,填一填。4550555321
想一想,填一填。343114
你还有几个?5142202
三、巩固练习1.455141
2.300100013415
3.说一说5-4=15-3=2
四、课堂小结通过本节课的学习,你最大的收获是什么?
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