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加德纳:多元智力理论1、言语—言语智力2、逻辑—数论智力3、视觉—空间智力4、身体—动觉智力5、音乐智力6、人际交流智力7、某省市智力8、自然观察智力“比较有效”的方法推介[]1.写“家校联系本”2.填“报喜单”3.游玩4.集体评议5.写“每日九问”6.写“灵魂的搏斗”7.安排当干部8.对手竞赛9.学生作文表扬10.推荐好书班级管理方法介绍与探讨爱与赏识“教育

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