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- 2026-05-06 发布于云南
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数据分析专业课程教学大纲
一、课程基本信息
*课程名称:数据分析原理与实践
*课程代码:(此处省略,实际应用中填写)
*总学时:(根据实际情况填写,例如:九十学时)
*总学分:(根据实际情况填写,例如:五学分)
*课程性质:专业核心课
*适用专业:数据科学与大数据技术、统计学、计算机科学与技术、信息管理与信息系统等相关专业
*先修课程:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、程序设计基础(如Python或R)
二、课程目标
本课程旨在培养学生系统掌握数据分析的基本理论、方法与实用工具,具备从实际问题出发,运用数据分析思维与技术解决实际问题的能力。通过理论学习与实践操作相结合的方式,使学生能够独立完成数据获取、数据清洗、数据探索、模型构建、结果解释与可视化呈现的完整数据分析流程,并具备良好的数据分析素养与职业道德。
(一)知识目标
1.理解数据分析的基本概念、流程与方法论。
2.掌握数据预处理的常用技术与方法。
3.熟悉描述性统计与推断统计的核心思想及应用场景。
4.掌握数据可视化的基本原则与常用工具。
5.理解并能初步应用经典的机器学习算法进行预测与分类。
6.了解数据分析在不同行业领域的典型应用。
(二)能力目标
1.能够运用合适的工具(如Python及其数据分析库)进行数据获取与预处理。
2.
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