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【幼儿消极情绪与行为问题的干预研究12000字（论文）】.pdf

【幼儿消极情绪与行为问题的干预研究12000字（论文）】.pdf

    幼儿消极情绪与行为问题的干预研究

    摘要

    学龄前期是人的情绪发展的重要时期,这一时期幼儿不但能识别他人的基

    本情绪，而且能表达自身的情绪，幼儿的情绪发展在其心理健康发展中具有重要

    的意义。本研究选取小班幼儿做为研究对象，在幼儿园中对幼儿的消极情绪产生

    的行为问题进行观察，并对教师采用访谈法来了解小班幼儿的消极情绪及表。

    通过采用多种方法对小班幼儿消极情绪的调查中发，消极情绪主要表有三种:

    入园焦虑、气愤、漫不经心。这些消极情绪会使幼儿表出哭闹、乱跑、攻击

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