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第一章自我认知的起点：心理咨询师为何需要认识自己;01;第1页：引入——从“我为什么做心理咨询”开始;第2页：分析——自我认知的三个维度;第3页：论证——自我认知提升的四个关键指标;第4页：总结——自我认知的实践路径;02;第5页：引入——情绪失控的“蝴蝶效应”;第6页：分析——情绪调节的三个障碍;第7页：论证——情绪调节的五个核心技术;第8页：总结——情绪调节的日常训练;03;第9页：引入——认知偏差的“隐形杀手”;第10页：分析——认知偏差的四个典型类型;第11页：论证——认知矫正的五个阶梯方法;第12页：总结——认知矫正的长期机制;04;第13页：引入——价值观冲突的“隐形警报”;第14页：分析——价值观冲突的三个触发点;第15页：论证——价值观校准的六个步骤;第16页：总结——价值观校准的长期机制;05;第17页：引入——人际互动的“隐形脚本”;第18页：分析——人际互动的四个关键维度;第19页：论证——人际互动管理的五个技术;第20页：总结——人际互动管理的长期训练;06;第21页：引入——持续成长的“生命周期”;第22页：分析——持续成长的三个障碍;第23页：论证——持续成长的五个支柱;第24页：总结——持续成长的行动方案;希望这份PPT能够帮助您更好地理解心理咨询师自我认知提升教程。如果您有任何问题或建议，欢迎随时与我们联系。感谢您的支持！