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三年级上册数学解决问题的策略（含详细解题思路及答案）

本资料专为三年级上册学生设计，聚焦“解决问题的策略”核心考点，严格遵循小学数学课程标准要求，剔除基础计算题与图形类题目，侧重培养学生分析数量关系、运用画图法、分析法、综合法等解题策略的能力。题型涵盖生活应用、倍数关系、行程问题、归一归总、间隔问题等三年级上册重点题型，难度梯度合理，解析严谨细致，可作为课堂拓展、课后提升、家校辅导及文献参考资料，助力学生掌握解题方法，提升数学思维与解题效率。

一、基础应用策略题（1-20题）

学校买来4箱图书，每箱有25本，分给三年级120本后，还剩多少本图书？

小明每天坚持背诵18个英语单词，连续背诵7天，他一共背诵了多少个英语单词？

一个篮球的价格是68元，一个足球的价格比篮球便宜15元，买一个篮球和一个足球一共需要多少钱？

三年级一班有42名同学，三年级二班有38名同学，两个班一起去参加植树活动，每8名同学分成一组，一共可以分成多少组？

妈妈买了3千克苹果，每千克8元，又买了2千克香蕉，每千克7元，妈妈一共花了多少钱？

一本故事书有180页，小红每天看12页，看了10天后，还剩多少页没有看？

学校食堂运来500千克大米，每天吃45千克，吃了8天后，还剩多少千克大米？

小明从家到学校要走15分钟，他每天早上7:40从家出发，最晚几点能到达学校？

一个长方形花坛