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- 2026-05-06 发布于北京
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举例:桌子上摆放的花瓶;篷上悬挂的吊灯;在平直道匀速行驶
的汽车,虽然他们都收到了力的作用,但都保持静止或匀速直线运动的
状态。这种状态就叫做平衡状态。
从受力角度来说,处于平衡状态的物体最简单的受力就是——二力
平衡。
环节二:新课教学
(一)二力平衡的概念
分析桌子上的花瓶,吊灯都受到几个力的作用?
总结二力平衡的概念。
(二)实验——探究二力平衡的条件
连接好实验装置,把小车放在光滑的水平桌面上,向挂在小车两端
的托盘里挂砝码,观察在什么情况下小车会保持运动状态不变。
(1)使两托盘里砝码质量不相等;
(2)使两托盘里砝码质量相等;
(3)保持两托盘里砝码质量相等,把小车在水平桌面上扭转一个角
度在释放;
然后让学生把实验条件和实验结果填在表格中。
实验一结论:小车受到大小不等、方向相反、作用在同一条直线上
的两个力,结果小车不是平衡状态。
实验二结论:小车受到大小相等、方向相反、作用在同一条直线上
的两个力,结果小车仍然处于平衡状态。
实验三结论:小车受到大小相等、方向相反、不在同一条直线上的
两个力,结果小车不再是
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