我国高等教育服务贸易开放:现状、挑战与发展路径探究.docx

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我国高等教育服务贸易开放:现状、挑战与发展路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

随着经济全球化和教育国际化的深入发展,高等教育服务贸易已成为国际服务贸易的重要组成部分。自20世纪80年代以来,国际教育服务贸易迅速增长,逐渐成为现代经济中重要的投资和消费领域,引起了世界各国的高度重视。美国、英国、澳大利亚等发达国家纷纷鼓励本国教育机构开拓国际市场,高等教育出口已成为这些国家重要的支柱产业。

2001年12月,中国加入世界贸易组织(WTO),“服务贸易总协定”(GATS)将教育服务纳入其中,我国高等教育服务市场逐步对外开放。入世加速了我国高等教育的国际化进程,在这一背景下,我国

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