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高考语法名词性从句专项练习

在高考英语语法体系中，名词性从句占据着举足轻重的地位。它不仅是单项选择、语法填空等题型的常客，更直接影响着学生在阅读理解中对复杂句式的把握以及书面表达中句式多样性的运用。名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句，其核心在于引导词的选择以及从句的语序。掌握这一语法点，需要我们对各类引导词的功能、含义以及它们在不同从句中的用法有清晰的认识，并通过大量练习加以巩固。本文将结合高考考点，提供系统性的讲解与专项练习，助力同学们攻克这一难关。

一、名词性从句概览与引导词辨析

名词性从句，顾名思义，是在句中起名词作用的从句。它可以充当句子的主语、宾语、表语或同位语，因此相应地分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

引导名词性从句的连接词主要有三类：

1.连接代词：who,whom,whose,what,which。它们在从句中通常充当主语、宾语、表语或定语，且都有具体含义。

2.连接副词：when,where,why,how。它们在从句中充当状语，分别表示时间、地点、原因和方式。

3.从属连词：that,if,whether。其中，that在从句中不充当任何成分，也无实际意义，仅起连接作用；if和whether表示“是否”，在从句中也不充当成分。

值得注意的是：

*名词性从句一律使用陈述语序，即“主语+谓语”的