湖北襄阳市第三十五中学等校2025-2026学年八年级下学期阶段性学情评估（数学）（含解析）.docxVIP

阶段性学情评估（数学）

一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分．

1.若代数式在实数范围内有意义，则的取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【详解】解：∵代数式在实数范围内有意义，

∴二次根式的被开方数需满足非负条件，即，

解得．

2.下列几组数中，能作为直角三角形三边长度的是（）

A.2、3、4 B.3、4、5 C.3、5、8 D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据勾股定理的逆定理，验证两短边的平方和是否等于最长边的平方，即可判断能否构成直角三角形．

【详解】解：A、∵，，，

∴2、3、4不能作为直角三角形三边，A不符合题意；

B、∵