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2025义务教育2022版数学课程标准测试卷含参考答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.义务教育数学课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，落实（）根本任务。

A.素质教育B.立德树人C.全面发展D.五育并举

答案：B。义务教育数学课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，落实立德树人根本任务，致力于实现义务教育阶段的培养目标。

2.数学课程要培养的学生核心素养，主要包括“三会”，下列不属于“三会”的是（）。

A.会用数学的眼光观察现实世界

B.会用数学的思维思考现实世界

C.会用数学的语言表达现实世界

D.会用数学的方法解决现实世界

答案：D。数学课程要培养的学生核心素养，即“三会”：会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。

3.义务教育阶段数学课程内容由数与代数、图形与几何、统计与概率、（）四个学习领域组成。

A.综合与实践B.数学文化C.数学思维D.数学应用

答案：A。义务教育阶段数学课程内容由数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个学习领域组成。

4.下列关于学业质量的说法，错误的是（）。

A.学业质量是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现

B.学业质量标准以核心素养为主要维度

C.学业质量标准不关注学段特征

D.