《骑“白马”的苍耳》教案之二
教学目标:
1、
结合上下文和生活实际理解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。
2、
正确、流利、有感情地朗读课文。
3、
在朗读中了解蒲公英、凤仙花、樱桃、苍耳传播种子的有趣方法;激发探
究大自然的兴趣。
教学重点:
有感情地朗读课文,积累好词佳句,增强语文能力。
教学难点:
在阅读中感受植物传播种子方法的乐趣。
教学准备:
多媒体课件、补充阅读资料。
教学过程:
一、
情境导入,激发兴趣。
1、
看一看:教师出示一张张美丽
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