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  • 2026-05-06 发布于安徽
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四年级数学竞赛题与解析

数学竞赛,对于四年级的同学们来说,不仅仅是一次检验知识的机会,更是一扇打开思维天窗、感受数学魅力的窗口。它能让我们跳出课本的局限,在更广阔的数学天地里探索,体会到“柳暗花明又一村”的解题乐趣。本文精选了几道适合四年级学生的数学竞赛题,并附上详细解析,希望能帮助同学们拓宽解题思路,提升数学素养。

一、巧思妙算,激活思维

题目1:计算:25×32×125

解析:

这道题考查的是乘法运算中的简便计算技巧。我们知道,25和4是好朋友,相乘得100;125和8是好朋友,相乘得1000。题目中没有直接给出4和8,但32可以拆分成4×8。

所以,我们可以这样算:

25×32×125

=25×(4×8)×125(把32拆成4乘8)

=(25×4)×(8×125)(运用乘法结合律,让好朋友先相乘)

=100×1000

=____

点睛:遇到这类题目,先观察数字特点,看看能不能通过拆分,让能凑成整十、整百、整千的数先进行计算,从而简化运算过程。

题目2:计算:999+99+9+3

解析:

这道题中的每个数都接近一个整十、整百或整千的数。999接近1000,99接近100,9接近10。我们可以把它们先看作整十、整百、整千的数来加,然后再把多加的部分减去。不过,这里还有个更巧妙的方法,因为最后的“3”可以

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