原创力文档《愚公移山》教学设计
一、教学目标
知识目标：了解《列子》及其作者，掌握文中难解的字、词、句，能读准
“仞、畚、孀、龀、厝、陇”等字。
能力目标：学会辨认一词多义和通假字，能口述故事，流畅翻译全文，
概括寓意。
情感目标：感受愚公移山的精神以及愚公形象的现实意义。
二、教学设想
鼓励学生在自读的基础上，通过讨论、切磋，参照注释疏通全文，再指导
学生口述故事，落实课文翻译；接着通过学生质疑、教师设疑的方式，细研
课文，引导学生各抒己见，让学生在活跃的课堂讨论氛围中，感悟到愚公精
神的可贵及其现实
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