原创力文档书写习惯伴成长
《书写习惯伴成长》教学设计
一、主题背景：
《语文课程标准》中明确提出：第一学段写字教学要“养成正确的写字姿势
和良好的写字习惯。”但现有的写字教学，在教学目标的确定和实施上，我们
教师往往更多重视学生在课堂学会了哪些字，掌握了哪些写字技能，而相对
忽视了对学生良好书写习惯的培养。
许多家长也只关注学生的学习成绩忽视了学生的书写习惯。他们没有意识
到良好的书写习惯能帮助孩子养成细心、注意力集中的心理品质。
对于二年级的学生来说书写并不陌生，但大多数同学并没有养成正确的书
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