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- 2026-05-06 发布于北京
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世界现(3)冷战结束后的世界
【教学设计】
1.初步理解和世界贸易组织的和作用。
课标要求2.初步了解“冷战”后世界多极化的发展趋势。
3.以计算机网络、生态与人口等问题为例,了解现代人类社会的发展及的。
1.初步理解和世界贸易组织的和作用。
课标要求2.初步了解“冷战”后世界多极化的发展趋势。
3.以计算机网络、生态与人口等问题为例,了解现代人类社会的发展及的。
1.通过阅读和材料解析,初步理解和世界贸易组织的和作用。
2.通过阅读和材料解析,初步了解“冷战”后世界多极化的发展趋势。
学习目标
3.通过阅读和与生活实际联系,以计算机网络、生态与人口等问题为例,了解现
代人类社会的发展及的。
《冷战结束后的世界》是部编版义务教育《世界》九年级下册第六
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