中期整改 2022版美术学(师范)本科专业人才培养方案.docVIP

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  • 2026-05-06 发布于北京
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中期整改 2022版美术学(师范)本科专业人才培养方案.doc

美术学院美术学专业人才培养方案

(2022修订版)

一、培养目标

本专业立足安徽地方高水平大学,凸显徽派地域文化,辐射国内其他省市,致力于培养适应新时代教师教育发展和我国中学美育教学需求,师德高尚,具有教育情怀和师范气质;善于教学,具备较高的综合素养、专业素养和教学能力;注重育人,具有班级管理和综合育人能力;持续发展,具备终身学习能力和沟通合作技能。成为善于发现问题、反思问题的行动研究者,成为培养学生核心素养的教学骨干,并能胜任班主任工作,成为具备美育理念,传播优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,实践型与研究型并重的中学美术骨干教师。

具体而言,毕业五年后应在如下方面达到中学美术骨干教师

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