2024北师大版（三起）三年级下册英语Unit 6 Review Lesson 3 教案.pdfVIP

【新教材】北师大版（三起）（2024）三年级下册英语Unit6

ReviewLesson3教案

一、核心素养目标

一（）语言能力

1.系统整合Unit6全部核心词汇与句型，能在不同情景中准、灵活运

用，形成完整的单元知识体系，提升语言运用的熟练度与综合性。

2.能听懂单元主题对话、语篇并完成信息提取，读懂图文情景材料，能围

绕服饰话题进行连贯口语交流、对话创编及简短书面写作，实现语言输入与输

出的闭环。

3.掌握单元易错点的辨析方法，能自主纠正语言表达中的错误，提升语言

运用的准确性。

二（）思维品质

1.通过知识梳理、情景迁移、综合创编，培养归纳总结、逻辑推理能力，

建立“知识-情景-运用”的关联思维模式。

2.在复杂情景中能灵活调整语言表达，学会多角度描述服饰、动作及个人

意愿，提升思维的灵活性与条理性。

三（）文化意识

1.结合生活实际，深入理解服饰与季节、场合、身份的关联，掌握基本着

装礼仪，感受服饰文化的实用性与审美价值。

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