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2025-2026学年统编版语文五年级下册第六单元教学计划
一、单元概述与教材分析
1.1单元教材内容与主题分析
本单元以“思维的火花”为主题,选取了四篇具有代表性的课文,旨在引导学生通过阅读经典故事,感受人物的思维过程,理解思维方法在解决问题中的重要作用。这四篇课文分别是《自相矛盾》《田忌赛马》《跳水》以及《手指》,它们从不同角度展现了人类智慧的闪光点,既有古代寓言的深刻哲理,又有现代散文的幽默风趣,形成了鲜明的对比与互补。
《自相矛盾》选自《韩非子·难一》,是一则古代寓言故事,讲述了楚人在集市上同时叫卖矛和盾,由于夸大其词而导致前后矛盾,无法自圆其说的故
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